洛基用户体验报告：利用碎片时间学好英语

    碎片化时间的学习，我们对此并不陌生，可是它的全貌相信大多数人并未体验过。然而，如何做好一个能让用户利用碎片化时间学习的课程？或许，用户的体验和感受能够带来一些灵感。本文就是一个洛基英语学员在洛基英语课程中学习英语的过程中的感受和体验。以下为他的学习笔记：

　　大家好，自从来到洛基英语上课以后，我给自己的起了个英文名，叫TOM，来自上海的二十八岁“老青年”。我还很清楚地记得，当很多人在大年三十那天晚上，一个劲地盯着手机抢红包的时候，那时我也拿着手机……我也一样盯着微信，然而除了红包以外，我更重要的，还在学习英语。

那晚上，洛基英语的电话一对一真人口语教学虽然因为春节假期结束了，但我丝毫没感觉到学习激情的退却。我的任课老师Virginia老师为我留了很多洛基英语免费公开课的视频，那时候我就觉得，这个假期似乎并不是很轻松。同时，我还报名了英语极客的课程，那晚上在极客的微信群里，用英语聊天的同学和老师特别多，在发完红包乐呵过之后，大家都狂热地保持了队形，一个劲地冲刺着自己的英语口语，这让我觉得比看春晚而带来的充实感强多了。

　　说实话，一年多以前报名洛基英语课程的时候，我根本没有想到自己能坚持学完一门语言。所以我认为，对于那些新年希望学一门外语的朋友来说，我的经历或许对你有帮助。

　　我初始接触洛基英语完全是意外。2014年夏天，我在网上看到一张洛基英语学员与老师聊天的截图，那时就觉得这家英语培训机构甚是有趣。正好那时候没事做，想在工作之余多修一些技能，最后就报了电话一对一真人口语课程。

　　洛基英语教学的一个特点就是时间的碎片化，我非常喜欢，因为课程排课并不拘束，你什么时候有时间，什么时候没时间，都可以提出来，洛基英语会为你安排合适的老师出现在你希望的时间。这一方面降低了语言学习的门槛，同时又增加了我学习英语的休闲性，无论是上下班路上，还是睡前百无聊赖之余，我都可以打开我的手机和电脑，轻松地和我的老师接触，学上几句。而且洛基老师教授的超右脑记忆法非常有效，改变了我的记忆习惯，不仅仅用在学习英语，连我工作中，也潜移默化运用了。

　　一年即将过去，我现在觉得自己的英语有很大提高，而由于碎片化时间的学习，我家人甚至都不知道我报名学习了英语，因为我根本没使用过整块的时间！那次，在淮海路给一个老外指路，直夸我的英语有他家乡味，我才真正感觉自己的进步是实实在在的！

　　感谢洛基英语，碎片化时间的学习，让作为学习者的我获益颇多。